Test de inteligență | Cât înseamnă 5/9 în procente: 44%, 55%, 59% sau alt răspuns?

Capacitatea de a face identifica rapid soluția unei probleme ține ce gândirea logică și este dovada unei inteligențe matematice ridicate.

Cercetările privind determinarea IQ s-au dezvoltat exponențial în ultimele decenii. Vechile teste au fost revizuite și completate, dezvoltate și particularizate pe segmente de vârstă și tipuri de inteligență investigate, iar efectul a fost o adevărată explozie de metode standardizate pentru măsurarea IQ.

Testele continuă să servească scopului inițial, diagnosticarea unor probleme mintale, dar societatea a continuat să le găsească nenumărate alte utilizări – precum consilierea școlară și profesională, recrutarea de personal, potrivit Mensa România, societate care a fost fondată în Oxford, Marea Britanie, în 1946, cu scopul de a identifica și pune în legătură oameni cu un coeficient foarte înalt de inteligență.

VIDEO Percheziții DIICOT la azilele groazei din Bihor. Sute de bolnavi psihic, lăsați fără medicamente și îngropați pe câmp

10:19

SĂNĂTATE Fructul ieftin care contribuie la sănătatea inimii. Nutriționiștii îl recomandă pentru consumul zilnic

10:16

Termenul de coeficient de inteligență – IQ, „Intelligenzquotient”, a fost inventat de psihologul german Wilhelm Stern. Ulterior, profesorului la Universitatea Harvard Dr. Howard Gardner a dezvoltat teoria inteligenţelor multiple, printre care se numără și inteligența logico matematică.

Astfel, inteligenţa matematică este, conform teoriei profesorului Howard Gardner, inteligenţa cifrelor, este gândirea logică, ordonată a fizicienilor şi a matematicienilor. Cel care are o astfel de inteligenţă învaţă cel mai ușor atunci când i se prezintă cifre, când lucrurile au logică, se descurcă foarte bine cu simboluri şi reprezentări grafice, potrivit specialiștilor în psihoterapie.

Care este rezolvarea

Astfel, se dă exercițiul:

Cât înseamnă 5/9 în procente: 44%, 55%, 59% sau alt răspuns?

Pentru a transforma o fracție în procente, este de ajuns ca numitorul să fie 100.

5/9 = 500/900.

Pentru ca numitorul să fie 100, împărțim la 9 și sus, și jos.

Răspunsul este (500/9)% = 55%.