Prima pagină » Știri » Percheziții la inspectoratele școlare din Brăila și Constanța, fiind vizate fapte de corupție

Percheziții la inspectoratele școlare din Brăila și Constanța, fiind vizate fapte de corupție

Catalin Lupasteanu

Publicat: 08.10.2014, 09:30

Percheziții la inspectoratele școlare din Brăila și Constanța, fiind vizate fapte de corupție

Procurorii DNA fac, miercuri, percheziții la inspectoratele școlare din Brăila și Constanța și la două licee din Brăila, fiind vizate fapte de corupție care ar fi fost comise în perioada august - octombrie.

Direcția Națională Anticorupție arată, într-un comunicat de presă, că procurorii DNA Galați fac percheziții la cinci adrese din municipiile Brăila și Constanța, din care patru la instituții publice de interes local.

Surse judiciare au declarat, pentru MEDIAFAX, că patru dintre percheziții au loc la inspectoratele școlare județene Brăila și Constanța, precum și la două licee din Brăila.

Procurorii fac cercetări în această cauză pentru posibile infracțiuni de corupție care ar fi fost comise în perioada august-octombrie 2014, a precizat DNA.

INEDIT Donald Trump redesenează harta Iranului în forma feței lui într-o postare controversată pe Truth Social

23:11

EXCLUSIV Ștefan Popescu – Ce înseamnă victoria AFD pentru Germania și care va fi impactul pentru curentele suveraniste din Europa, inclusiv din România

23:09

Ștefan Popescu – Ce înseamnă victoria AFD pentru Germania și care va fi impactul pentru curentele suveraniste din Europa, inclusiv din România

Acțiunea este sprijinită de Serviciul Român de Informații.

Comentarii 0

Lasă un răspuns Anulează răspunsul

Trebuie să fii autentificat pentru a publica un comentariu.

Vă rugăm să țineți cont că folosirea injuriilor, a limbajului instigator la ură, a apelurilor la violență sau trimiterea repetată, în mod abuziv, a aceluiași comentariu pot duce nu doar la ștergerea mesajului, ci și la suspendarea temporară a dreptului de a comenta. Site-ul nostru încurajează dezbaterile aprinse, dar civilizate. Vă mulțumim pentru înțelegere și pentru contribuția la o discuție bazată pe argumente, nu pe atacuri.