Pricopie: Sistemul educațional obligatoriu trebuie să se extindă să includă copiii de 2 – 5 ani

Ministrul Educației Remus Pricopie a declarat pentru MEDIAFAX că incluziunea timpurie a copiilor romi în sistemul de învățământ este o temă care preocupă întreaga comunitate europeană, așa cum au arătat specialiștii prezenți la conferința pentru Educație a Băncii Mondiale, „Consolidarea sistemelor de educație timpurie a copiilor pentru asigurarea unui proces de învățare eficient”, organizată luni și marți în Capitală.

Pricopie a spus că Ministerul Educației Naționale (MEN) dorește să extindă, din 2015, învățământul obligatoriu la vârsta de 5 ani, iar apoi, gradual, spre 3 ani.

POLITICĂ Nicușor Dan intervine în războiul PSD-Bolojan. L-a chemat pe Grindeanu la Cotroceni

13:06

IMAGINI INCREDIBILE Momente de groază pentru pasagerii unui avion. Un motor a luat foc imediat după ce aeoronava a decolat

13:00

Pentru comunitățile rome sunt importante și proiectele de învățare pe tot parcursul vieții, întucât, pe lângă faptul că sunt copii care nu sunt cuprinși în nicio formă de pregătire, sunt și părinți care au doar câteva clase, a arătat ministrul.

Incluziunea și crearea șanselor egale la educație pentru copiii romi au reprezentat unul dintre subiectele importante discutate de participanți la conferința Băncii Mondiale. Accentul s-a pus în mod special pe politicile pe care Marea Britanie și Ungaria le-au adoptat în privința incluziunii timpurii a copiilor romi în sistemul de învățământ, însă, s-au alăturat discuției și experți din Norvegia și Rusia.

Grupurile dezavantajate și susceptibile a nu fi incluse în sistemul național de educație sunt reprezentate, în medie, de copiii proveniți din mediul rural și de cei proveniți din familiile sărace. Aceștia nu reușesc, până la vârsta de 3 ani, să își dezvolte un vocabular de peste 1.000 de cuvinte, așa cum ar fi normal, după cum demonstrează studiile realizate de specialiștii în educație.

Tot mai multe țări din Europa Centrală și de Sud-Est apreciază că educația timpurie a copiilor reprezintă un pas determinant în stabilirea parcursului școlar și doresc să extindă sistemul educațional obligatoriu, prin includerea copiilor de 2 – 6 ani în pregătirea preșcolară (creșă, grădiniță), s-a arătat în cadrul conferinței.

În Europa, învățământul obligatoriu de la 4 ani (grădiniță) este implementat în Cipru, Luxemburg, Irlanda de Nord, Elveția – în 14 cantoane. Țări în care învățământul obligatoriu începe de la 5 ani (grădiniță) sunt Grecia, Letonia, Ungaria, Malta, Olanda, Polonia, Marea Britanie, Turcia și Elveția.

Conferința Băncii Mondiale a fost organizată, luni și marți, în Capitală, în parteneriat cu Ministerul Educației Naționale, UNICEF și Fundația pentru o Societate Deschisă.