Ministrul Educației Sorin Cîmpeanu: Greutatea ghiozdanului va scădea

Sorin Cîmpeanu a susținut că se lucrează la manuale disponibile în format digital astfel încât elevii să nu mai fie nevoiți să care ghiozdane de o greutate considerabilă. De asemenea, acesta a abordat și subiectul orelor remediale.

Ministrul Educației a susținut într-o emisiune difuzată de Antena 3 faptul că prin utilizarea manualelor digitale greutatea ghiozdanelor va scădea, iar astfel elevii nu vor mai fi chinuiți de acest lucru. Acesta a punctat faptul că elevii care se plâng de greutatea ghiozdanelor au „perfectă dreptate”.

Manualele școlare – Un pas pentru digitalizarea educației

„Asta încercăm să facem: manuale disponibile în format digital. Sunt foarte multe teme de casă, sunt foarte multe manuale și auxiliare. Facem eforturi începând din toamna anului viitor, dar nu va fi o scădere radicală dintr-un moment într-altul, va trebui să fie un proces treptat pe parcursul a, dacă vreți neapărat un termen, 2,3,4 ani”, a declarat Sorin Cîmpeanu.

ANALIZA de 10 2026, anul conflictelor? Studiu îngrijorător: Care sunt cele 3 niveluri ale riscului la nivel mondial și ce situații critice ar putea apărea

10:00

MARIUS TUCĂ SHOW Valentin Stan: Noi le tot promitem ucrainenilor că îi vom primi în UE, dar nu o să se întâmple niciodată

10:00

De asemenea, acesta a susținut faptul că vor fi acordați 780 de milioane de euro pentru digitalizarea educației prin Planul Național de Redresare și Reziliență.

Recuperarea materiei pe timp de vară, dar nu „generalizată”

Totodată, acesta a abordat și subiectul orelor remediale, punctând faptul că „nu sunt foarte optimist cu privire la o varianta generalizată de ore remediale pe perioada verii”.

„Orice posibilitate ar trebui să fie valorificată. Nu sunt foarte optimist cu privire la o varianta generalizată de ore remediale pe perioada verii. Însă variante precum școli de vară în care să fie posibilă pregătire, în care să poată fi făcute ore de recuperare, da! Dar nu generalizată, din păcate… Nici la ora actuală nu avem platforme pentru evaluare-examinare online. Și atunci nu putem garanta că acele rezultate reflectă realitatea. Și din acest punct de vedere toată lumea a avut de pierdut. Toți elevii. Unii au avut mai mult de pierdut”, a declarat ministrul Educației.