EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. Ultimele noutăți, subiectele și baremul de corectură le aflați de pe Gândul

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. Peste 161.000 de elevi de clasa a VIII-a au participat începând de marți, 25 iunie, la EVALUAREA NAȚIONALĂ 2013. Gândul vă oferă în timp real toate informațiile despre EVALUARE NAȚIONALĂ 2013 – calendar, subiecte barem și REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2013.

Anul acesta examenul se desfășoară după aceleași reguli ca și în anii trecuți, iar durata fiecărei probe este de 120 de minute. Subiectele de la EVALUARE NAȚIONALĂ 2013 sunt elaborate în cadrul Centrului Național de Evaluare și Examinare. Notele obținute de elevi la examen se vor lua în considerare la ADMITEREA LA LICEU pentru care repartizarea computerizată se va face pe 16 iulie, când computerul de la Ministerul Educației îi va repartiza electronic pe elevi.

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013.Update 29 iunie. ora 23.00. 75,91%, adică 123.503 elevi, au obținut note peste 5, arată datele centralizate de Ministerul Educației Naționale înainte de rezolvarea contestațiilor. Cele mai bune rezultate s-au înregistrat în județul Brăila (89,82%), iar cele mai scăzute, în județul Olt (60,98%). În nici un județ nu s-a înregistrat un procent sub 60% de note peste 5.

Pe discipline, situația notelor peste 5 se prezintă astfel: la Limba și literatura română – 82,29%, la Limba și literatura maternă – 93,07%, la matematică – 71,60%. Cele mai multe note peste 5 au fost înregistrare în tranșa de note 9 – 9,99 (29.666). Cele mai multe note de 10 s-au luat în București (87).

REZULTATE FINALE EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. Limba Română

Din totalul celor 163.098 de elevi prezenți, 134.215 (82,29%) au obținut note peste 5. Un elev, din județul Timiș a fost eliminat pentru că a fost prins copiind. Cele mai multe note peste 5, la nivelul țării, au fost înregistrate în tranșa de note 8-8,99 (30.300). Cele mai multe note de 10 au fost obținute în București (160) și județul Ialomița (101).

REZULTATE FINALE EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. Matematică

Din totalul celor 162.802 de elevi prezenți, 116.562 (71,60%) au obținut note peste 5; doi elevi, din județul Arad și din județul Teleorman, au fost eliminați deoarece au fost surprinși copiind. Cele mai multe note peste 5, la nivelul țării, au fost înregistrate în tranșa de note 9-9,99 (29.720). Cele mai multe note de 10 au fost obținute în București (1.286), județele Iași (572) și Prahova (545).

REZULTATE FINALE EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. Limba și literatura maternă

Din totalul de elevi prezenți, 9.515, 8.856 (93,07%) au primit note peste 5.Cele mai multe note peste 5, la nivel național, au fost înregistrate în tranșa de note 8-8,99 (2.477).Cele mai multe note de 10 au fost obținute în județul Satu Mare (34) și în județul Harghita (31).

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013 UPDATE 29 iunie, ora 16.30. 90,16 % dintre elevii din Capitală au luat note mai mari sau egale cu 5 la Limba română, iar 82,66 % la Matematică. Un numâr de 87 de elevi obținând nota 10 la ambele materii.

Procentul celor care au luat note mai mari sau egale cu cinci este 90,16% la Limba română, 96,47% la limba maternă și 82,66% la Matematică. Nota 10 au avut 160 de elevi la Limba română și 1.286 la Matematică. Dintre aceștia, 87 de elevi au obținut nota maximă la ambele materii, au precizat reprezentanții ISMB.

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013În Capitală, la evaluarea națională s-au înscris 11.562 de elevi, dintre care cinci din seriile anterioare. Examenele au fost susținute în 198 de centre, lucrările fiind evaluare în 20 de centre.

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. UPDATE 29 iunie, ora 16.00. Ministerul Educației a anunțat, la această oră, că până la ora 16.00 a centralizat aproximativ 90% din totalul rezultatelor la evaluarea națională, datele parțiale arătând că 115.730 de elevi, reprezentând 77,17% din totalul centralizat, au obținut note peste 5. Anul trecut, doar 66,1% dintre levevii care au participat la examenele de CAPACITATE 2013 au luat medii peste cinci. Rezultatele la examenele de la evaluarea națională au fost afișate sâmbătă, între orele 15.45 și 16.30, în fiecare centru de examinare, se arată într-un comunicat de presă al Ministerului Educației Naționale (MEN) remis gândul.

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. UPDATE 29 iunie, ora 9.15. Elevii de clasa a VIII-a află sâmbătă, 29 iunie, cu ce note vor intra la liceul dorit. Până la ora 16.00 toate centrele de examen din România vor afișa REZULTATELE LA EVALUARE NAȚIONALĂ 2013.

Admiterea la liceu se va face ca în fiecare an prin repartizare computerizată și va avea loc în trei etape.

În prima etapa de admitere se pot înscrie candidații din seria curentă, dar și absolvenții din seriile anterioare care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2013 – 2014.

Absolvenții de clasa a VIII-a alături de părinții lor vor completa fișele de înscriere la liceu în perioada 5 -10 iulie. Apoi diriginții elevilor introduce fișele în calculator și vor verifica dacă opțiunile făcute de elevi sunt corecte.

Pe 16 iulie, la Ministerul Educației va avea loc repartizarea computerizată a absolvenților înscriși în prima etapă.

Listele cu candidații vor fi afișate în 17 iulie la școlile în care elevii au învățat și la liceele la care au fost repartizați. Până în 26 iulie elevii își vor depune dosarele de înscriere la liceul la care au fost admiși.

A doua etapa de admitere va avea loc în perioada 17 iulie – 1 august. Acum, se pot înscrie atât candidații din seria curentă, cât și cei din seriile anterioare care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului scolar 2013 – 2014.

A treia etapă de admitere are loc între 5 și 6 august. Metodologia de organizare a admiterii predeve că acum vor fi repartizați elevii nu au participat la nicio etapă de admitere, care nu s-au înscris în perioada prevăzută de metodologie sau care și-au încheiat situația școlară mai târziu.

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. UPDATE 28 iunie, ora 12.00. EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. Ministerul Educației Naționale a decis prelungirea intervalului orar alocat pentru depunerea de contestații la Evaluarea Națională de clasa a VIII-a, din ziua de sâmbătă, 29 iunie. În baza Ordinului de ministru 3.974/26.06.2013, orarul de depunere a contestațiilor se prelungește cu două ore, față de calendarul inițial.

Astfel, elevii nemulțumiți de REZULTATELE DE LA EVALUAREA NAȚIONALĂ 2013 vor putea depune contestațiile între orele 16.00 – 22.00.

MEN a notificat inspectoratele școlare județene și pe cel al municipiului București să pună în aplicare, imediat, Ordinul de ministru.

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. UPDATE 27 iunie, ora 15.00. EDU.RO a publicat subiectele și baremul la proba MATEMATICĂ, care s-a desfășurat joi, 27 iunie. Proba scrisă de matematică a avut trei subiecte, fiecare cu mai multe cerințe.

La primul subiect, elevii au avut de aflat, printre altele, rezultatul operațiilor care 4×4+10, cât este numărul „a” dacă a/6=5/2, precum și perimetrul unui pătrat și volumul unui cub cu laturi date. La același subiect, li s-a cerut să interpreteze datele dintr-un tabel cu notele unui examen.

Subiectul II avut ca primă cerință desenarea unei piramide triunghiulare regulate, după care elevii au trebuit să rezolve o problemă de aritmetică: „Ana și Bogdan au împreună șapte mere, Ana și Călin au împreună opt mere. Câte mere are Ana, știind că toți trei au împreună 12 mere?”.

Tot la subiectul II, una dintre cerințe a fost legată de funcția f(x)= x + 2, la care s-a cerut să se calculeze f(0) + f(-2) și să se reprezinte grafic funcția. De asemenea, elevii au avut de demonstrat, pentru o expresie matematică E(x) dată, că E(x)=1 pentru orice număr real în afară de -2 și 2.

Subiectul III a fost alcătuit din două probleme de geometrie, prima având în ipoteză un dreptunghi cu latura și diagonala date, iar a doua, un paralelipiped dreptunghic.

BAREM LA MATEMATICĂ – 27.06.2013 pe EDU.RO

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013. UPDATE 26 iunie, ora 11.00. Peste 161.000 de elevi de clasa a VIII-a au participat, marți, la proba de limba română din cadrul evaluării naționale, unul singur dintre aceștia fiind eliminat, după ce a fost prins cu un telefon mobil asupra sa, informează Ministerul Educației.

Potrivit sursei citate, la proba scrisă de luni, desfășurată în intervalul 9.00 – 11.00, au participat, 161.724 de elevi, iar 3.694 au absentat.

„Din cauza faptului că mai mulți elevi au întâmpinat dificultăți în ceea ce privește deplasarea, în 10 centre din municipiul București și alte șapte județe – Teleorman, Dolj, Constanța, Hunedoara, Călărași, Iași și Vâlcea – a fost necesară folosirea subiectelor de rezervă. În aceste situații, examenul a început la ora 13.30”, se mai precizează într-un comunicat de presă.

Evaluarea națională continuă, miercuri, cu proba la limba și literatura maternă, și joi, cu cea de matematică.

Afișarea primelor rezultate este programată sâmbătă, 29 iuni, până la ora 16.00. În aceeași zi, în intervalul 16.00 – 20.00, vor putea fi depuse contestațiile, care vor fi soluționate în zilele de 30 iunie, 1 iulie și 2 iulie. Rezultatele finale, după contestații, vor fi afișate în 3 iulie.

Media de admitere în liceu va fi calculată ca medie artimetică dintre media notelor de la evaluare și media generală a anilor de gimnaziu.

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013UPDATE 17:40, 25 iunie -Profesorii limba română contactați de Gândul spun că subiectele de la EVALUARE NAȚIONALĂ 2013 pot fi catalogate ca accesibile. Mihaela Udriște, profesoară de limba română la Colegiul German „Gothe” consideră că dacă erau atenți elevii puteau scrie cu ușurință de nota 7.

EVALUARE NAȚIONALĂ 2013UPDATE 16:00, 25 iunie – La Suceava,un absolvent de clasa a VIII-a a susținut, marți, la locuința sa proba la limba română, în prezența unei comisii speciale, iar alți trei absolvenți au avut prelungit timpul de redactare a tezei cu o oră din cauza unor probleme medicale.Un număr de 137 de elevi din județul Timiș care s-au înscris pentru susținerea examenului deEVALUARE NAȚIONALĂ 2013au absentat, marți, la prima probă, cea la limba și literatura română, iar un alt candidat a fost eliminat din examen întrucât avea telefonul mobil la el. Opt elevi din Capitală susțin evaluarea națională acasă sau la spital, din motive medicale, însă se află tot sub supraveghere video, la fel ca restul celor examinați, au declarat, pentru Mediafax, reprezentanții Inspectoratului Școlar al Municipiului București (ISMB).

Elevii vor intra în sală la 8.30, înainte cu 30 de minute înainte de începerea examenului.Proba scrisă de la LIMBA ROMÂNĂ de la EVALUARE NAȚIONALĂ 2013 începe la ora 9:00, când se deschid plicurile sigilate care conțin varianta de subiecte multiplicată, în fiecare sală în care se susține proba.

BAREMUL LA ROMÂNĂ VA FI PUBLICAT PE GÂNDUL.INFO

În Capitală, există 198 de centre de examen, 28 de centre de evaluare și un singur centru unde se pot depune contestațiile. „Avem opt elevi care sunt în spital, dar ei vor da examen în aceleași condiții ca și ceilalți elevi, în camere supravegheate video. În total, sunt 52 de cazuri speciale, și aici mă refer inclusiv la elevii cu probleme de vedere”, a spus Marian Banu, inspector de imagine la Inspectoratul București.

În total, în centrele de examinare din București sunt înscriși la EVALUAREA NAȚIONALĂ 2013 un număr de 11.562 de elevi, dintre care 210 provin de la școlile particulare.

Elevii vor fi așezați câte unul în bancă, în ordine alfabetică, pe clase. Pe ușa fiecarei săli de examen se găsește lista nominală cu elevii repartizați în acea sală. Dacă elevii care intră în sală cu materiale ajutătoare sau cu mijloace electronice de calcul sau de comunicare sunt eliminați din examen și li se acordă nota 1, indiferent dacă au copiat sau nu.

Camere video în sălile de examen

Examenul se va desfășura și anul acesta, pentru al doilea an consecutiv, în săli supravegheate video. Pe lângă supravegherea video, în fiecare sală de examen supravegherea este asiguratăde doi profesori de altă specializare decât cea corespunzatoare disciplinei la care se susține proba.

Fiecare elev primește o coală de hârtie tipizată, pe care își scrie cu majuscule numele, prenumele tatălui, toate prenumele personale, în ordinea în care sunt trecute în actul de identitate și completează lizibil celelalte date de pe colțul ce urmează a fi lipit. Colțul colii tipizate este lipit, după distribuirea subiectelor în săli, numai după ce asistenții din săli au verificat completarea corectă a tuturor datelor prevăzute și dupa ce aceștia semnează în interiorul porțiunii care urmează a fi sigilată.

Când se dau subiectele, elevii trebuie să fie obligatoriu în sală

Elevii primesc atât coli tipizate, cât și ciorne marcate cu ștampila școlii câte le sunt necesare. Aceștia completează, pe fiecare dintre colile tipizate utilizate, datele personale, în coltul care urmează să fie lipit.
Din momentul distribuirii subiectelor, niciun elev nu mai poate intra în sală și niciun elev nu poate părăsi sala, decât dacă predă lucrarea scrisă și semnează de predarea acesteia.

Elevii care nu se află în sală în momentul distribuirii subiectelor pierd dreptul de a mai susține Evaluarea Naționala în sesiunea respectivă. În cazuri excepționale, dacă un elev se simte rău și solicită părăsirea temporară a sălii, el este însoțit de unul dintre asistenți, până la înapoierea în sala de clasă. În această situație, timpul alocat rezolvării subiectelor nu va fi prelungit. Pentru elaborarea lucrării scrise, elevii folosesc numai cerneala sau pasta de culoare albastră, iar pentru executarea schemelor și a desenelor folosesc numai creion negru.

Cum se corectează greșelile din foaia de examen

Regulamentul de concurs arată că în cazul în care elevii vor să corecteze o greșeală, taie fiecare rând din pasajul greșit cu o linie orizontală. În cazul în care unii elevi, din diferite motive – corectări numeroase, greșeli care ar putea fi interpretate drept semn de recunoaștere – doresc să-și transcrie lucrarea, făra să depășească timpul stabilit, primesc alte coli tipizate. Profesorilor asistenți le este interzis să le dea elevilor indicații referitoare la rezolvarea subiectelor. A ceștia vor avea grijă ca elevii să nu discute între ei. În fiecare sală de examen vor exista doi asistenți: unul dintre asistenți stă în fața clasei, celalalt în spatele clasei.

Cum se vor numerota paginile de la examen

După ce își încheie lucrările, elevii numerotează foile sub îndrumarea asistenților, numai cu cifre arabe, în partea de jos a paginii, în colțul din dreapta, indicând pagina curentă și numărul total de pagini, de exemplu sub forma 3/5, pentru pagina a treia, dacă elevul a scris în total cinci pagini.

Metodologia de examen de la EVALUARE NAȚIONALĂ 2013 arată că se vor numerota toate paginile pe care elevul a scris, inclusiv acelea pe care sunt scrise doar câteva rânduri, partea nescrisă fiind barată de către asistenți. După încheierea numerotării, elevii predau asistenților lucrările și semnează pentru confirmarea predării lucrării și a numărului de pagini.

120 de minute durează examenul

La expirarea celor 120 de minute acordate, elevii predau lucrările în faza în care se află, fiind interzisă depășirea timpului stabilit. Trei elevi rămân în sală până la predarea ultimei lucrari. În cazul în care un elev refuză să predea lucrarea scrisă, atunci el va fi eliminat din examen.

Candidații aflați în această situație nu vor fi nota 1 la lucrarea respectivă, nu vor mai putea participa la probele următoare, vor fi menționați în lista finală ca „eliminati” și nu li se va încheia media la EVALUARE NAȚIONALĂ 2013.

Cum se pun notele la EVALUARE NAȚIONALĂ 2013

Lucrările scrise ale elevilor vor fi evaluate pe baza unui barem de evaluare și de notare, în cadrul centrului zonal de evaluare, de către doi profesori. În fiecare sală unde are loc corectarea lucrărilor se vor afla cel puțin trei profesori evaluatori. Schimbarea lucrărilor de la primul evaluator la al doilea se va face în prezența președintelui sau secretarului comisiei.

Evaluarea lucrărilor se face cu respectarea strictă a baremului unic de evaluare și de notare, pe baza unui punctaj pe scara de 1-100. Profesorii vor acorda 90 de puncte pentru răspunsurile corecte și compelte și 10 puncte din oficiu. După evaluare, fiecare profesor stabilește nota prin împărțirea la 10 a punctajului obținut de elev, fără rotunjire, și o trece pe lucrare.

Dacă diferența dintre notele celor doi evaluatori este cel mult un punct, atunci se calculează și se trece nota pe lucrarea finală, calculată ca medie aritmetică, cu două zecimale. Aceasta va fi nota luată în considerare la ADMITERE 2013.

În cazul în care diferența între notele acordate de către cei doi profesori evaluatori este mai mare de un punct, atunci lucrarea va fi recorectată de alți doi profesori stabiliți de președintele comisiei de examen la EVALUARE NAȚIONALĂ 2013.

Când se fac contestațiile la EVALUARE NAȚIONALĂ 2013

Contestațiile la probele scrise se depun și se înregistrează la școala unde s-a desfășurat examenul. Regulamentul de concurs arată că dacă după recorectarea lucrărilor există diferențe de notare mai mari de 1,5 puncte , în plus sau în mi nus, între notele de la evaluarea inițialăși cele de la contestații, atunci lucrările vor fi recorectate încă o dată.

Calendar EVALUARE NAȚIONALĂ 2013

25 iunie – Limba și literatura română – proba scrisă

26 iunie – Limba și literatura maternă – proba scrisă

27 iunie – Matematica – proba scrisă

29 iunie – Afișarea rezultatelor (până la ora 16)

29 iunie – Depunerea contesțiilor (orele 16 – 20)

30 iunie – 2 iulie – Rezolvarea contestațiilor

3 iulie – Afișarea rezultatelor finale dupa contestații

Ce s-a înâmplat în anii trecuți: contestații la ROMÂNĂ în 2012

În 2012, rezultatele centralizate de Ministerul Educației, pe edu.ro, aproape 34% dintre absolvenții claselor a VIII-a nu au reușit să ia nici măcar media 5.

Examenul de anul trecut a fost contestat de o parte dintre elevi, profesori și părinți care au susținut că unul dintre subiectele de la LIMBA ROMÂNĂ a fost greșit.

Era vorba despre Subiectul II, unde la cerința 2 elevilor li se cerea să spună care este propoziția subordonată din fraza „Ceea ce mă jeneaza este dificultatea răsfoirii”. În baremul de notare al acestei cerințe, răspunsul notat ca și corect era punctul „c”, adică propoziție subiectivă.

Din această cauză, atât elevii, cât și unii dintre profesori susțineau ca varianta corectă era de fapt „b”, adică predicativă. După proteste în stradă și dezbateri, Ministerul Educației a fost nevoit să recunoscă ambele variante. Examenul din 2012 a fost contestat de 6,3% dintre elevi.

În 2012, elevii au obținut note după cum urmează: 10 – 0,2%; 9.50 – 10 – 3,8%; 9 – 9.50- 5,3%; 8.50 – 9 – 5,7%; 8 – 8.50 – 6,1%; 7.50 – 8 – 6,5%; 7 – 7.50 – 6,9%, 6.50 – 7– 7,6%, 6 – 6.50 – 7,8%; 5,50 – 6 – 8,1%; 5 – 5.50 – 8%; sub 5 – 33,9%.

Cu un an înainte, în 2011, mediile obținute au fost: 10 – 0,2%; 9.50 – 10 – 3,5%; 9 – 9.50 – 5,6%; 8.50 – 9 – 6,5%;
8 – 8.50 – 7,5%; 7.50 – 8 – 8,5%; 7 – 7.50 – 9,7%; 6.50 – 7 – 10,5%; 6 – 6.50 – 10,8%; 5.50 – 6 – 10,2%; 5 – 5.50 – 8,9%; sub 5 – 18,2%.

Rămâneți pe Gândul pentru a afla Subiectul și baremul de corectură la română pentru evaluare națională 2013.