Prima pagină » Știri » TITULARIZARE 2013. Aproape 2.000 de cadre didactice s-au înscris pe 1.529 de posturi la Cluj

TITULARIZARE 2013. Aproape 2.000 de cadre didactice s-au înscris pe 1.529 de posturi la Cluj

Publicat: 20.05.2013, 17:53 Actualizat: 25.06.2013, 14:16

Aproape 2.000 de cadre didactice din județul Cluj s-au înscris la Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) pentru cele 1.529 de posturi scoase la concurs în învățământul preuniversitar, din care 98 titularizabile, transmite corespondentul MEDIAFAX.

Purtătorul de cuvânt al ISJ Cluj, Andreea Coroian, a declarat, luni, corespondentului MEDIAFAX că în perioada 27 mai – 28 iunie cadrele didactice înscrise la concurs vor participa la lecțiile demonstrative care vor avea loc în centrele de examen.

„Un număr de 1.972 de cadre didactice din județul Cluj s-au înscris până vineri, când a fost termenul limită, la concursul de titularizare pentru cele 1.529 de posturi disponibile în învățământul preuniversitar, din care 98 titularizabile, la școli din mediul rural și urban. Restul posturilor care nu sunt titularizabile sunt de suplinitori sau pe perioadă determinată. În perioada 27 mai – 28 iunie cadrele didactice înscrise la concurs vor participa la lecțiile demonstrative, care vor avea loc în centrele de examen”, a declarat Coroian.

Examenul scris pentru posturile din învățământ scoase la concurs se va desfășura în 30 iulie.

În 2012, la concursul organizat pentru ocuparea posturilor din învățământul clujean s-au înscris 1.456 cadre didactice, fiind disponibile 161 de posturi titularizabile.

Comentarii 0

Lasă un răspuns Anulează răspunsul

Trebuie să fii autentificat pentru a publica un comentariu.

Vă rugăm să țineți cont că folosirea injuriilor, a limbajului instigator la ură, a apelurilor la violență sau trimiterea repetată, în mod abuziv, a aceluiași comentariu pot duce nu doar la ștergerea mesajului, ci și la suspendarea temporară a dreptului de a comenta. Site-ul nostru încurajează dezbaterile aprinse, dar civilizate. Vă mulțumim pentru înțelegere și pentru contribuția la o discuție bazată pe argumente, nu pe atacuri.