VIDEO | Ministrul Muncii, Marius Budăi, face apel la dialog față de profesori și spune că negocierile pentru noul guvern vor fi reluate după grevă

Ministrul Muncii, Marius Budăi, a declarat, într-un briefieng de presă susţinut luni la Palatul Victoria, că negocierile pentru rotativa guvernamentală vor fi reluate după încetarea grevei profesorilor.

El a fost întrebat de jurnaliști dacă se vor mai purta negocieri pentru rotativa guvernamentală până când la încetarea grevei profesorilor.

„La această întrebare, cred că liderii sunt în măsură, sunt îndreptăţiţi să răspundă, însă eu pot să spun din culise că nu”, a spus Marius Budăi.

EMISIUNI „Ai Aflat! cu Ionuț Cristache” începe luni, 13 iulie, de la ora 15.00, live pe Gândul. Invitat: Ion Cristoiu

14:53

REACȚIE Sorin Grindeanu, atac virulent la adresa PNL-Bolojan: „Brătienii second-hand s-au trezit brusc în conștiință și luptă cu PSD”

14:45

Ministrul chiar a apreciat decizia liderilor coaliţiei de a suspenda negocierile pentru rotativă, despre care spune că „a fost una înţeleaptă”.

„Eu o susţin 100%. Din punctul nostru de vedere, pentru noi, în afara oricăror funcţii politice pe care puteam să le negociem zilele şi puteam ieri (duminică – n.r.) să ne întâlnim să discutăm despre viitoarele funcţii publice, am preferat să ne întâlnim cu sindicatele din Eductaţie din respect pentru cei 300.000 de lucrători şi din grijă pentru cei peste 3 milioane de copii, pentru că acei copii nevinovaţi nu trebuie să sufere”, a afirmat ministrul Muncii.

În ceea ce privește greva generală a profesorilor, Marius Budăi a făcut un apel la dialog.

„Au fost admise ieri anumite soluţiei pe care liderii coaliţiei le-au propus. Suntem în continuare în dialog şi facem apel la dialog, astfel încât ceea ce se poate rezolva acum să se rezolve. Marcel Ciolacu a spus foarte clar şi s-a convenit în coaliţie că tot ce înseamnă educaţie va fi prioritar în următorul program de guvernare al coaliţiei, dar şi prioritar când se întocmeşte legea educaţiei”, a încheiat ministrul Muncii, Marius Budăi.