MINISTRUL Educației, despre examenul de Evaluare națională: „Nu se schimbă nimic în acest an şi nici în anul viitor”

Ministrul Educaţiei, Daniel David a declarat recent, referitor la examenul de Evaluare națională, susţinut de absolvenţii de gimnaziu, că „deocamdată nu se schimbă nimic în acest an” şi a subliniat că o astfel de modificare trebuie să fie „predictibilă”.

Ministrul Educației a precizat că este posibil ca și în următorii ani să nu existe schimbări în ceea ce privește structura Examenului de evaluare națională, însă a adăugat că această  formă de evaluare a cunoștințelor elevilor „nu este corectă”.

”Deocamdată să spunem copiilor că nu se schimbă nimic în acest an şi cred eu nici în anul viitor sau poate nici peste doi ani, fiindcă aceste lucruri trebuie să fie foarte predictibile.

FLASH NEWS Milorad Dodik revendică victoria în Bosnia. Liderul naționalist a dominat alegerile fără să candideze. Aliata sa Zeljka Cvijanovic a câștigat cursa pentru președinția tripartită: „Nu ne vom schimba politica”

08:17

CONTROVERSĂ Traian Băsescu lansează un scenariu surprinzător: Mirabela Grădinaru, candidată la alegerile prezidențiale. ”A învăţat mersul pe covoare prin toate capitalele”

08:12

Nu te apuci să schimbi Evaluarea naţională aşa pe termen scurt în condiţiile în care copiii au setul mental că dau într-o anumită examinare naţională. Dar este drept că în raportul QX am propus să regândim evaluarea naţională, fiindcă în acest moment nu este corectă”, a afirmat Daniel David sâmbătă, la Digi 24.

Daniel David este de părere că Evaluarea naţională are două mari probleme și anume, faptul că testează doar două discipline, deși scopul în gimnaziu este ca elevii să dobândească mai multe competenţe, iar cea de-a doua problemă este legată de faptul că evaluarea este punctuală şi determină traiectoria în liceu şi în viaţă a tinerilor.

”Poate că în ziua aia n-ai fost pregătit, n-ai fost în formă, ai făcut o greşeală şi toată cariera sau viaţa îţi este afectată. Acest sistem nu-l avem în alte ţări vestice. Nu-l avem. Şi atunci eu am spus că merită să regândim lucrurile, să vedem dacă nu merită să testăm mai multe competenţe.

Asta nu înseamnă neapărat mai multe examene, că poţi să ai test cu subiecte pe ştiinţe, de exemplu, nu înseamnă că ai şi un test la chimie şi unul la fizică şi unul la matematică, dar să testăm mai multe competenţe.

Şi în acelaşi timp, ca să nu depinzi doar de performanţa la evaluarea naţională, dacă nota n-a fost mulţumitoare, să mai ai a doua şansă, să dai un examen la acele licee care doresc să scoată un anumit procent din locurile pe care le au pentru examenul specific. Cel puţin pe termen mediu ar trebui să regândim evaluarea naţională, fiindcă pe termen lung eu sper să ajungem ca în alte ţări, să nu mai dăm evaluarea naţională”, a concluzionat Daniel David.

Foto: screenshot Antena 3

Citește și;

Daniel David propune DESFIINȚAREA școlilor cu puțini elevi: Dacă facem asta, eliberăm în jur de 900 de poziţii de director

Cum se schimbă școala românească după planurile-cadru pentru LICEU. Expert în educație: ”Alternativa rateului nu există. Clasele se vor dezvolta”

Daniel David, despre protestele din educație: Îi înțeleg că sunt nemulțumiți, dar dacă ar fi în locul meu ar trebui să facă același lucru